โครงการพัฒนาคุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์

จากผลการประเมินคุณภาพภายในระดับหลักสูตร ในปีการศึกษา 2557 หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการประถมศึกษา ในภาพรวมผลการประเมินคุณภาพอยู่ในระดับปานกลาง สำหรับเป้าหมายในการประเมินคุณภาพภายในในปีการศึกษา 2558 หลักสูตรมุ่งที่จะพัฒนาศักยภาพนักศึกษาและทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาชั้นปีที่ 3 ให้สูงขึ้น โดยเฉพาะด้านทักษะวิชาชีพครูซึ่งเป็นหัวใจของการผลิตบัณฑิตสายครู และเพื่อเป็นการเตรียมความพร้อมของนักศึกษาที่จะต้องออกไปฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูในชั้นปีที่ 4 และชั้นปีที่ 5 นักศึกษาต้องมีทักษะการจัดการเรียนรู้ในสาขาการประถมศึกษา ด้านการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยเฉพาะสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ที่จะตอบสนองปัญหาระดับผลสัมฤทธิ์ในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยต่ำกว่าเกณฑ์มาตรฐาน ของนักเรียนในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้ และสอดคล้องกับเกณฑ์การประกันคุณภาพระดับหลักสูตรในองค์ประกอบที่ 3 นักศึกษา  ตัวบ่งชี้ที่ 3.2 การส่งเสริมและพัฒนานักศึกษา หลักสูตรการประถมศึกษาจึงได้จัดให้มีโครงการนี้ขึ้น

กิจกรรมที่ 1 อบรมการให้ความรู้ทักษะการสอนภาษาไทยในระดับประถมศึกษา